La performance de vos salariés est au centre de vos préoccupations. Le rapport avec une crèche ? C’est que leur enfant est au coeur de leurs préoccupations…

Avec BébéBiz’, tout est mis en œuvre pour assurer sécurité, convivialité et éveil. Cette ligne directrice structure le projet pédagogique de toutes nos crèches, axé sur les activités d’éveil et les activités de psychomotricité, l’ouverture aux parents, l’alimentation.

Car l’enjeu est d’importance : c’est souvent la première fois que l’enfant quitte sa famille. Ce sont les premiers pas vers l’autonomie, vers la socialisation : il importe que ce lancement dans la vie se réalise avec des personnes de confiance, dans un lieu d’éveil spécifiquement conçu pour cela.

Avec BébéBiz’, c’est un nouveau monde qui se présente à l’enfant. Il s’ouvre aux autres en restant proche de son ou ses parents . Ainsi, l’enfant n’est pas perdu. Les horaires sont souples et s’adaptent à la fois au rythme de l’enfant et à celui de ses parents.

 

Un lieu conçu pour faire progresser l’enfant

 

Les crèches BébéBiz’ proposent un cadre sûr, accueillant, gai, ludique, enrichissant, ouvert : un lieu familier où l’on essaye, où l’on apprend, où l’on progresse . Mais progresser à son rythme et non pas à marche forcée… Les activités de psychomotricité sont en effet particulièrement intéressantes à cet âge car elles permettent à l’enfant de vivre des expériences corporelles et sensorielles pour construire son schéma corporel et acquérir les notions d’espace et de temps.

Ces activités sont préparées et animées par l’éducatrice de jeunes enfants et la psychomotricienne en collaboration avec toute l’équipe.

Selon les opportunités, un programme d’actions passerelles peut être organisé pour les enfants de 3 ans en collaboration avec l’école maternelle la plus proche afin de leur permettre de se familiariser avec l’environnement de l’école et de préparer en douceur la transition.

Des locaux modulaires et fonctionnels

 

Les architectes Pierre-Louis Taillandier et Arnaud Villaret, à l’origine de la crèche « Comme une Image » à Toulouse, ont imaginé ensemble un nouveau concept architectural dans lequel l’enfant se retrouvera et s’identifiera : une sorte de cocon lumineux, modulaire et sur mesure.

Les salles d’activités sont totalement adaptables et rien n’est figé : tout peut évoluer, y compris en cours d’année, pour accompagner au mieux le développement des enfants. Une partie de la « salle de vie » est ainsi transformable en salle de psychomotricité avec parcours à thème, évolutions de groupe…